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TDAH VALLES

IO Robot Social

TDAH Vallès colabora directamente con Bernardo Ronquillo, creador de IO, en el desarrollo de este robot que se caracteriza por ser una herramienta de trabajo para la intervención en trastornos del neuro desarrollo como el TDAH.

Fruto de nuestro II Congreso Nacional de Diferencias Individuales y Necesidades Educativas Específicas, dedicado en esta ocasión a la Innovación en los Procesos de Enseñanaza y Aprendizaje, nace el proyecto de colaboración para el desarrollo de IO como herramienta de trabajo en la intervención del TDAH.

Nuestro equipo profesional con más de quince de experiencia en trastornos del neuro desarrollo y TDAH ofrece su experiencia a Bernardo Ronquillo para desarrollar esta nueva herramienta que sin duda marcará un paso importante en el tratamiento de los niños afectados por estos trastornos.

IO VE LA LUZ

DIARIO DE UN ROBOT 


IO, que significa Observador Inteligente, es un Robot Social que se caracteriza por ser una herramienta de trabajo para la intervención en trastornos del desarrollo, especialmente el autismo infantil, síndrome de Asperger, trastornos del lenguaje y TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad). Su funcionalidad ha sido adaptada tanto para la intervención psicoterapéutica como para el desarrollo de contenidos pedagógicos en el aula.

Los programas de trabajo estarán cargados en una aplicación web (creada con Drupal) que es la que permitirá establecer el vínculo entre el profesional (desde su consulta) y el niño en su entorno natural (el hogar):

(1) El psicólogo podrá planificar sesiones de trabajo para ser ejecutadas por el niño en su hogar, las cuales serán iniciadas y guiadas por IO.

(2) El niño trabajará con el robot, siendo transmitidos los resultados de ejecución de cada actividad a dicha aplicación web. Los padres podrán, de esta forma, involucrarse directamente en la terapia ayudando al niño en la ejecución de las actividades.

(3) El psicólogo podrá supervisar los datos que vaya acumulando IO, disponiendo de más información a la hora de evaluar al niño y constatar su progreso evolutivo.

 En el blog http://news.psykia.com/io/blog pueden seguirse los pasos de IO desde que vio la luz un 20 de Octubre de 2015, así como el enfoque práctico en la terapia con niños con trastornos del desarrollo.